施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，深入施工現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量，提供施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場(chǎng)日期，做好現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收簽證和管理，及時(shí)對(duì)隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證，協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。
施工員的工作就是在施工現(xiàn)場(chǎng)具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系，組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，測(cè)量，編寫施工日志，上報(bào)施工進(jìn)度，質(zhì)量，處理現(xiàn)場(chǎng)問題，是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人。
施工員是施工現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)一線的組織者和管理者，在建筑施工過程中具有極其重要的地位，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.施工員是單位工程施工現(xiàn)場(chǎng)的管理中心，是施工現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)管理的體現(xiàn)者，是單位工程生產(chǎn)要素合理投入和優(yōu)化組合的組織者，對(duì)單位工程項(xiàng)目的施工負(fù)有直接責(zé)任。
2.施工員對(duì)分管工程施工生產(chǎn)和進(jìn)度等進(jìn)行控制，是單位施工現(xiàn)場(chǎng)的信息集散中心。
3.施工員是其分管工程施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)外聯(lián)系的樞紐。
4.施工員是協(xié)調(diào)施工現(xiàn)場(chǎng)基層專業(yè)管理人員、勞務(wù)人員等各方面關(guān)系的紐帶，需要指揮和協(xié)調(diào)好預(yù)算員、質(zhì)量檢查員、安全員、材料員等基層專業(yè)管理人員相互之間的關(guān)系。
模板工程施工技術(shù)
模板腳手架體系的發(fā)展。近 20 年來，豎向模板經(jīng)歷了小鋼模一鋼框竹膠合板一一全鋼組合大模板，市場(chǎng)的主流體系除組合鋼模板外，木膠合板模板使用量也比較大。水平模板體系一直難以工具化，國(guó)內(nèi)主要采用木膠合板模板和竹膠合板模板體系（歐美多采用鋁木結(jié)合）。全鋼大模板具有拼縫少，施工過程中混凝土不易漏漿；剛度大，能承受混凝土側(cè)壓力達(dá)60KN/，構(gòu)件不易變形、鼓肚；周轉(zhuǎn)次數(shù)多；模板表面平整光潔，成質(zhì)量好，能很好保證清水混凝土質(zhì)量的優(yōu)點(diǎn)。模板腳手架技術(shù)。在腳手架技術(shù)方面，扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、門式鋼管腳手架以及爬、挑、掛腳手架得到廣泛應(yīng)用，此外還有一些特殊腳手架，如：吊腳手架（吊籃）橋式腳手架塔式腳手架。超高層建筑的發(fā)展，促進(jìn)了高層建筑模板體系的系統(tǒng)研究，已有模板 CAD 輔助設(shè)計(jì)軟件。高層建筑施工用附著升降式腳手架亦日益完善 [2] 。
建筑工程施工技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景下，要想實(shí)現(xiàn)其良性發(fā)展，必須要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，明確發(fā)展趨勢(shì)。筆者對(duì)建筑施工技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)問題進(jìn)行分析。
大力發(fā)展綠色環(huán)保施工技術(shù)
建筑業(yè)是能耗較大的產(chǎn)業(yè)，隨著低碳環(huán)保理念的逐漸深入人心，綠色節(jié)能建筑成為建筑業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，在這種情況下，必須要大力的發(fā)展綠色環(huán)保施工技術(shù)，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。當(dāng)前，建筑環(huán)保技能技術(shù)的發(fā)展取得了客觀的效果，如空心磚、保溫技術(shù)以及加氣砼等新型節(jié)能材料已經(jīng)在建筑物的施工中得到應(yīng)用，節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品的應(yīng)用也在逐步展開，但是由于技術(shù)的限制，要想實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的應(yīng)用發(fā)展還需要一定的時(shí)間。
建筑施工技術(shù)要朝著融合的方向發(fā)展
鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)的逐步發(fā)展，表明我國(guó)的施工技術(shù)需要走大融合的道路。當(dāng)前我國(guó)存在著很多大跨度的鋼結(jié)構(gòu)建筑，認(rèn)真的分析這些建筑不難發(fā)現(xiàn)，其不僅應(yīng)用了建筑施工技術(shù)，而且融合了計(jì)算機(jī)虛擬技術(shù)、生物工程技術(shù)、力學(xué)測(cè)試計(jì)算技術(shù)等，這樣才能夠確保大跨度建筑項(xiàng)目的順利施工建設(shè)，并且隨著技術(shù)的推動(dòng)，這種融合的趨勢(shì)更為明顯。因此說在今后建筑施工技術(shù)發(fā)展的過程中，需要走技術(shù)大融合的發(fā)展道路，這是不可避免的趨勢(shì)。
主要培訓(xùn)：工程測(cè)量、測(cè)繪、造價(jià)、施工、資料技能，學(xué)歷、技工證等。學(xué)校測(cè)量有建筑測(cè)量、路橋測(cè)量、隧道測(cè)量、礦山測(cè)量、地形測(cè)繪、地籍測(cè)繪和房產(chǎn)測(cè)繪等等。單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK也可以來學(xué)習(xí)。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實(shí)訓(xùn)課程。
實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。
培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校
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