鄭州學(xué)校文化建設(shè)打造富含創(chuàng)意巧思的學(xué)�？臻g，讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長(zhǎng)成人的沃土，學(xué)校校園角主題有很多，如打造科學(xué)世界學(xué)習(xí)場(chǎng)，無(wú)邊界特色課程打破學(xué)科的邊界、教育的時(shí)空、校內(nèi)外的藩籬，為學(xué)生營(yíng)造無(wú)處不在的學(xué)習(xí)場(chǎng)，提供多元學(xué)習(xí)體驗(yàn)的理念，學(xué)校的科學(xué)視界創(chuàng)意空間就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)。
鄭州校園角設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)各種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)情境，不拘泥一般的課堂教學(xué)，是一個(gè)新型開(kāi)放的學(xué)習(xí)場(chǎng)，將科學(xué)、物理、地理等學(xué)科課程相整合，凸顯體驗(yàn)式、互動(dòng)式、探索式的特點(diǎn)，融合趣味與高新科技，視界內(nèi)部展現(xiàn)了不同主題的科技創(chuàng)意實(shí)物，讓學(xué)生通過(guò)看聽(tīng)摸，體驗(yàn)感悟探究，拓展科學(xué)認(rèn)識(shí)視野，豐富學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
鄭州校園角設(shè)計(jì)讓學(xué)校每個(gè)角落都能給學(xué)生們帶來(lái)快樂(lè)，學(xué)�；▓@環(huán)境創(chuàng)意，讓花園更富有趣味性，能為孩子們的游戲提供空間與環(huán)境保障，對(duì)學(xué)�；▓@角進(jìn)行設(shè)計(jì)建設(shè)，讓學(xué)生們戶外活動(dòng)樣式呈現(xiàn)多樣性，讓學(xué)生可以在這里玩水、涂鴉、可探索聲音秘密、可挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，在學(xué)�；▓@角還可以表演自己的才藝，花園不僅可愛(ài)美麗，而且是鮮活靈動(dòng)的。
鄭州學(xué)校文化建設(shè)巧妙設(shè)計(jì)為課程發(fā)展挖掘空間的無(wú)限可能，學(xué)�？芍Υ蛟炀哂刑魬�(zhàn)充滿野趣的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，整合開(kāi)放、利于探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，打造校園運(yùn)動(dòng)角、讓運(yùn)動(dòng)活起來(lái)、讓?xiě)敉獬錆M童趣、讓生活情景再現(xiàn)等主題建設(shè)學(xué)校文化，學(xué)校文化創(chuàng)意無(wú)限，在這無(wú)限的創(chuàng)意中以教育育人為目的，打造設(shè)計(jì)不同的文化，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。
