三門峽學校文化建設校園文化墻是常見的文化表現形式，校園文化墻壁讓其說話的設計也是學校獨特的風景，結合學校墻壁利用墻壁文化感染熏陶學生，起到文化教育的作用，豐富多姿的校園文化墻設計，讓全體師生生活在書香學校環(huán)境中，為廣大學生提供了精神食糧，校園墻壁是校園文化建設的載體，對學校文化建設有巨大促進作用。
三門峽校園文化墻設計要能夠反映學校的文化精神，充分展現學校文化內涵，讓墻壁有著雕塑化、圖像化、藝術化，校園門有大型雕塑會是學校的標志，正面墻壁有大型快樂學習的雕塑群，這樣體現出教育人的辦學理念，利用文明、名人等相關團符號打造完整的浮雕文化墻，以浮點色塊面為背景相襯相映，色彩、肌理及簡潔的曲線串聯起來，頗有點、面、體的雕塑語言品味。
三門峽校園文化墻設計整體定位要高端頂層立意，大氣宏偉，激勵學生成人、成才、立志的環(huán)境浸潤作用，體現學校的立校樹人之志，浮雕校園文化墻設計能夠陶冶學生情操，要打造如詩如畫的校園墻壁風光、布局合理的校園的墻壁藝術、打造美觀科學的墻壁圖案設計等等，浮雕校園文化墻設計激發(fā)學生熱愛學校、熱愛自己的第二個家園。
三門峽學校文化建設要有利于學生培養(yǎng)自己的素養(yǎng)，校園文化墻設計是學校集體形象、在相互協作團結奮進的前提下打造一種友好互助的群體氛圍，一個充滿理想、團結友愛的集體會讓學生感受到集體的溫暖，體會到集體力量的偉大。浮雕文化墻要以文字、點、線、面、體，圖像綜合運用，變化之中統(tǒng)一，節(jié)奏完整。色彩、材料運用上采用纖維增強塑料，變賣你仿砂巖處理，打造恒久磐固的一種感覺。
