將虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用到教學上會有什么樣的神奇效果呢-教師一定對物理知識難以形象化展示、生物教學實驗危險系數(shù)高、機械設(shè)備難實操等教學難題深有體會，有了vr教學軟件，教師再也不必犯難了。那么什么是vr教學課件，虛擬現(xiàn)實教育系統(tǒng)有哪些呢-

　　vr教學課件通過虛擬現(xiàn)實制作還原創(chuàng)造許多不可見、難以實現(xiàn)的三維真實場景，一般用于中高等院校的教學實驗中，中小學生的黨建等科普教育。輔助形象化、具體化的圖片、視頻展示便于學生理解記憶。

　　學生可以進入虛擬現(xiàn)實教育系統(tǒng)中進行交互實訓，通過每一步操作的實時反饋，在互動中讓教學知識更全面，教學效果更明顯。例如廣州華銳互動制作的同濟污水廠虛擬系統(tǒng)課件，利用3d開發(fā)技術(shù)和vr虛擬現(xiàn)實搭建真實的污水廠處理場景，將隱蔽工程內(nèi)容直觀顯示，全方位立體展示自來水工廠的生產(chǎn)流程。

　　vr教學課件制作需要提供教學場景和需求，一般分為教學、演練和實訓三個模塊，學生可以根據(jù)自己的學號登錄系統(tǒng)，首先進入教學模式，改變刻板教學形式，結(jié)合演練深刻理解，最后通過實訓實時交互，及時發(fā)現(xiàn)問題，數(shù)據(jù)化統(tǒng)計實訓結(jié)果，便于教師掌握學生學習進度。

　　廣州華銳互動作為虛擬現(xiàn)實教育系統(tǒng)制作公司，在教育領(lǐng)域為北大、清華、深大、同濟大學等多所院校定制vr教學軟件，作為傳統(tǒng)授課方式的補充，保證了實驗教學的安全性，提高教學效果。