在成鴨放養(yǎng)過(guò)程中對(duì)育成鴨進(jìn)行有序的調(diào)教

中鴨身體強(qiáng)壯，可塑性強(qiáng)，容易調(diào)教，調(diào)教是指在特定環(huán)境下，在對(duì)鴨進(jìn)行飼養(yǎng)和管理的過(guò)程中，同時(shí)給鴨特殊指令或信號(hào)，使鴨逐漸形成條件反射，在林地放養(yǎng)是鴨的群體行為，必須有一定的秩序和規(guī)律，否則任憑鴨只自由行動(dòng)，難以管理。

在林地放養(yǎng)前，必須使鴨聽懂各種命令和信號(hào)，服從命令聽指揮，調(diào)教時(shí)要用固定的信號(hào)和動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練，使鴨逐漸建立起條件反射，產(chǎn)生習(xí)慣性行為，便于日常的飼養(yǎng)管理。鴨子具有強(qiáng)烈的合群性和從眾行為，并有一定的等級(jí)序列�？墒褂霉潭ǖ男盘�(hào)和動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練，使鴨群建立起聽從指揮的條件反射。

對(duì)鴨的調(diào)教從小鴨階段開始較容易，調(diào)教內(nèi)容包括飼喂，放牧，歸舍和緊爭(zhēng)避險(xiǎn)等

1提高鴨子的膽量，降低其敏感性 育成鴨膽小，敏感，易驚，平時(shí)的飼養(yǎng)管理過(guò)程中，使鴨不怕人，養(yǎng)成聽人指揮的習(xí)慣，應(yīng)態(tài)度和緩，不要急趕，驅(qū)打，粗聲吆喝。并多與鴨接觸，利用放鴨和開食讓鴨在身邊經(jīng)過(guò)，提高鴨的膽量，以免遇到生人或環(huán)境改變引起驚群。

2放牧調(diào)教 放牧?xí)r調(diào)教更為重要，可以促使鴨到較運(yùn)的地方覓食，避免有的鴨活動(dòng)范圍窄，不愿遠(yuǎn)行自主覓食。

調(diào)教的方法是：一個(gè)人在前面慢步引導(dǎo)，一邊撒揚(yáng)少量的食物作為誘鉺，一邊按照一定的發(fā)生語(yǔ)言口令，后面一個(gè)人手拿一定的驅(qū)趕工具，一邊發(fā)生驅(qū)趕的口令，一邊緩慢動(dòng)驅(qū)前行，一直到達(dá)牧草豐富的草地為止。這樣連續(xù)教幾天后，鴨群便逐漸習(xí)慣往遠(yuǎn)處采食了。