清遠市學校幼兒園房屋抗震能力安全檢測鑒定公司

學校房屋抗震能力主要檢測內(nèi)容如下：（1）建筑的使用情況調(diào)查建筑的使用功能及使用情況，了解是否有荷載過大，改變結(jié)構(gòu)以及用途變更等情況，了解房屋的修繕歷史以及房屋建造年代。（2）房屋建筑圖及結(jié)構(gòu)圖的測繪現(xiàn)場采用徠卡測距儀、鋼直尺和卷尺對房屋的主要軸線、平面尺寸、構(gòu)件尺寸、連接構(gòu)造等情況進行現(xiàn)場測繪。（3）房屋缺陷損傷狀況檢測檢查測量承重結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的裂縫、位移、變形或腐蝕、老化等損傷，采用文字、圖紙、照片等方法記錄。（4）房屋主體結(jié)構(gòu)材料強度檢測現(xiàn)場采用ZC4型磚回彈儀對磚強度進行檢測，用SJY800B砂漿貫入儀對砂漿進行檢測，采用回彈儀對混凝土強度進行檢測。（5）房屋結(jié)構(gòu)抗震能力鑒定根據(jù)房屋目前現(xiàn)狀，結(jié)合規(guī)范《建筑工程抗震鑒定標準》(GB50023-2009)的規(guī)定核查抗震措施，對房屋在正常使用情況下進行抗震驗算。

清遠市中小學房屋抗震能力安全檢測報告

　　”幼兒園抗震設(shè)防烈度的問題？幼兒園設(shè)計中抗震等級為二級，而抗震設(shè)防烈度是否要提高一級呢？中國地震局中震發(fā){2009}49號文件“關(guān)于學校、醫(yī)院等人員密集場所建設(shè)工程抗震設(shè)防要求確定原則的通知”規(guī)定，學校、醫(yī)院等人員密集場所建設(shè)工程合理提高抗震設(shè)防要求。以國家標準《國家地震動參數(shù)區(qū)劃圖》為基礎(chǔ)，適當提高地震動峰值加速度取值,幼兒園也應當遵照此規(guī)定，具體要看你那所處位置的地震動參數(shù)值，...然后根據(jù)此規(guī)定提高地振動峰值取值。

　首先鑒定房屋所處的環(huán)境和排水系統(tǒng)，其次鑒定房屋的外墻及外觀形象，然后鑒定過道、樓梯間，再鑒定室內(nèi)，后鑒定屋蓋系統(tǒng)。經(jīng)過房屋安全鑒定之后，就可以得出廠房的等級，那么房屋安全鑒定的標準是怎么劃分的呢？A級：結(jié)構(gòu)承載力能滿足正常使用要求，未發(fā)現(xiàn)危險點，房屋結(jié)構(gòu)安全。B級：結(jié)構(gòu)承載力基本能滿足正常使用要求，個別結(jié)構(gòu)構(gòu)件處于危險狀態(tài)，但不影響主體結(jié)構(gòu)，基本滿足正常使用要求。C級：部分承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，局部出現(xiàn)險情，構(gòu)成局部危房。D級：承重結(jié)構(gòu)承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險情，構(gòu)成整幢危房。

清遠市學校幼兒園房屋抗震能力安全檢測鑒定具體流程

1．地震來臨時的危險振動大約在一分鐘左右。強裂地震發(fā)生時，在幼兒園的小朋友可暫躲較堅實的課桌、床鋪等下面，用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。撤離時要注意保護頭部，可用小枕頭等軟物將頭部護住。不能從窗戶跳樓。

2．正在上課的小朋友應及時躲避。并聽從老師的安排，不要亂跑。保護好頭部，教師不可讓幼兒一齊擁向出口。

3. 如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著會發(fā)生余震，余震對人的威脅會更大。

4. 在戶外活動的小朋友不要在狹窄的位置停留，不要躲進廁所、游藝室及教學樓等建筑物附近,教師應領(lǐng)幼兒到開闊地避震.

5. 地震發(fā)生時,千萬不能跑到陽臺,因為陽臺下面是沒有支撐物的,反而是Zui危險的地方.

(一)學校、幼兒園、醫(yī)院、體育場館、商場、圖書館、公共娛樂場所、賓館、飯店以及客運車站候車廳、機場候機廳等人員密集的公共建筑，應當每5年進行一次安全評估；

(二)使用滿30年的居住建筑應當進行首次安全評估，以后應當每10年進行一次安全評估；

(三)達到設(shè)計使用年限仍繼續(xù)使用的，應當每2年進行一次安全評估；

(四)建在河渠、山坡、軟基、采空區(qū)等危險地段的房屋建筑，應當每5年進行一次安全評估；

(五)梁、板、柱等結(jié)構(gòu)構(gòu)件和陽臺、雨罩、空調(diào)外機支撐構(gòu)件等外墻構(gòu)件及地下室工程，使用滿30年應當進行首次安全評估，以后應當每10年進行一次安全評估；

(六)懸挑陽臺、外窗、玻璃幕墻、外墻貼面磚石或抹灰、屋檐等，應當每10年進行一次安全評估。