有些中小學(正高級教師)論著要求是:
獨立或作為第一作者在國家核心期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇;或在國家核心期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇并在省級學術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文2篇以上;或獨著或作為第一主編正式出版專著、列入計劃的教材1部,或作為合作者,撰寫12萬字以上。
有的則是:
出版本專業(yè)教育教學專著1部以上(10萬字以上),并發(fā)表本專業(yè)論文3篇;或發(fā)表本專業(yè)論文5篇,其中在核心期刊上發(fā)表2篇。
有些本科院校教師對申報教授資格的要求是:
(專著)出版與從事專業(yè)一致的專著(獨著或參與寫作),本人撰寫部分,理工科字數(shù)不少于10萬字,文科不少于15萬字(如果是幾部專著字數(shù)累加,則要求理工科字數(shù)15萬字,文科字數(shù)20萬字)。著作應是本人承擔科研、教研(教改)項目或本人多年學術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。
(教材)主編或參編教育部普通高等教育國JIA級規(guī)劃教材、面向21世紀課程教材(以“全國普通高等教育教材網(wǎng)”檢索為準),或由全國大中專**教材編審委員會或有關(guān)部委教材審定機構(gòu)批準立項的規(guī)劃教材,本人編寫字數(shù)在5萬字以上。
有些技工院校對正高級講師或正高級實習指導教師的著作條件是:
主編全國統(tǒng)編教材1部(省編教材2部,每部本人撰寫3萬字以上);或參編全國統(tǒng)編教材2部(省編教材3部,每部本人撰寫3萬字以上),并在省級以上刊物獨立或作為第一作者發(fā)表1篇以上與本專業(yè)相關(guān)高水平、有創(chuàng)見的學術(shù)論文。
或
作為主要作者或譯者,出版學術(shù)專著或譯著1部(本人撰寫3萬字以上),并在省級以上刊物獨立或作為第一作者發(fā)表1篇以上與本專業(yè)相關(guān)高水平、有創(chuàng)見的學術(shù)論文。
有些幼兒教師破格申報高級教師的條件是:
公開出版教育教學專著1部或在公開出版的教育刊物上發(fā)表教科研論文不少于4篇,其中核心期刊不少于2篇。