航空裝備被認為是一個現(xiàn)代化國家核心競爭力的集中體現(xiàn)。航空裝備制造業(yè)不僅是維護發(fā)展環(huán)境穩(wěn)定的重要保障,也是推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。
3D虛擬展示技術(shù)是數(shù)字化轉(zhuǎn)型中一項不可或缺的技術(shù)手段,將3D虛擬現(xiàn)實技術(shù)與工業(yè)制造業(yè)的有機融合,服務(wù)于產(chǎn)品全生命周期,是企業(yè)實現(xiàn)降本增效、綠色生產(chǎn)的重要手段。航空裝備3D虛擬展示是一種創(chuàng)新的教學工具,它可以提供以下幾個便利:航空裝備3d虛擬模型全景交互展示就找深圳華銳視點
真實感強:通過使用3D虛擬展示技術(shù),可以將航空裝備的真實形態(tài)和細節(jié)呈現(xiàn)給學生,從而提高學生對裝備的認知和理解。與傳統(tǒng)的教學方式相比,3D虛擬展示具有更加真實、生動的效果,能夠更好地吸引學生的注意力和興趣。航空裝備3d虛擬模型全景交互展示就找深圳華銳視點
可交互性強:3D虛擬展示可以實現(xiàn)多種交互方式,例如手勢識別、語音識別等,使學生可以根據(jù)自己的需要進行操作和探索。這種可交互性可以提高學生的參與度和學習效果,同時也可以幫助學生更好地掌握裝備的操作方法和技能。航空裝備3d虛擬模型全景交互展示就找深圳華銳視點
靈活性強:3D虛擬展示可以在不同的時間和地點進行展示,無論是在教室內(nèi)還是在線上平臺,都可以進行展示和交流。這種靈活性可以為學生提供更加便捷的學習體驗,同時也可以節(jié)省教學成本和資源。
可視化效果好:3D虛擬展示可以將航空裝備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理以圖形化的方式呈現(xiàn)給學生,使學生可以更加直觀地了解裝備的特點和優(yōu)勢。這種可視化效果可以提高學生的學習效率和質(zhì)量,同時也可以幫助學生更好地掌握相關(guān)知識和技能。
在飛機造型設(shè)計階段可以快速在交互式可視化環(huán)境中對模型數(shù)據(jù)進行內(nèi)外飾造型評審;
在飛機初步設(shè)計和詳細設(shè)計階段,各個分系統(tǒng)的設(shè)計人員可以在可視化的環(huán)境中進行設(shè)計溝通和模型接口協(xié)調(diào);
在飛機初步設(shè)計階段,將結(jié)構(gòu)靜、動態(tài)特性結(jié)合數(shù)據(jù)分析與模型融合顯示;運用建模和交互技術(shù),開展虛擬裝配,從而進行可裝配性分析;
運用建模和交互技術(shù),開展交互式虛擬維修,從而進行可維修性分析。
總之,航空裝備3D虛擬展示可以提供真實感強、可交互性強、靈活性強和可視化效果好等多種便利。不僅可以應(yīng)用于產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)階段,進行產(chǎn)品的設(shè)計迭代與優(yōu)化,還可應(yīng)用于產(chǎn)品的生產(chǎn)與保障階段等產(chǎn)品全生命周期。深圳華銳視點將堅持聚焦客戶需求,持續(xù)提供有效價值,不斷推進3D虛擬展示在裝備制造業(yè)的落地與應(yīng)用。