虛擬仿真VR教學(xué)軟件作為現(xiàn)代化信息技術(shù)與實驗教學(xué)項目深度融合、拓展實驗教學(xué)內(nèi)容廣度和深度，延伸實驗教學(xué)實踐和空間，提升實驗教學(xué)質(zhì)量和水平的重要舉措，在網(wǎng)絡(luò)授課越來越常態(tài)化的當下，虛擬仿真VR教學(xué)軟件以燎原之勢席卷各地院校。

　　虛擬仿真VR教學(xué)軟件改變傳統(tǒng)平面素材資源教學(xué)模式，將VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，借助三維場景重現(xiàn)、三維動畫模擬和音視頻講解等形式優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，以學(xué)、練和考綜合一體化重構(gòu)課程體系，推動學(xué)生多學(xué)科、理論與實踐相融合，發(fā)展其自主性，創(chuàng)造性。

　　將教學(xué)中涉及的高危、極端及高成本等內(nèi)容，借助虛擬仿真VR教學(xué)軟件進行三維立體逼真還原，在安全、環(huán)保、經(jīng)濟的背景下，開展高難度、高消耗、不可逆及大型綜合訓(xùn)練。為院校節(jié)省人力及費用成本。

　　以“務(wù)實、特色、共享”為特點的虛擬仿真VR教學(xué)軟件，能緊密結(jié)合職業(yè)發(fā)展需求及人才培養(yǎng)方向，以高效率培養(yǎng)專業(yè)創(chuàng)新型人才隊伍，加快現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用，構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的高質(zhì)量虛擬仿真教學(xué)體系。