說(shuō)到醫(yī)療器械方面，工作是在醫(yī)院，就會(huì)感覺(jué)這個(gè)人很厲害，我大學(xué)學(xué)的是醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專(zhuān)業(yè)，說(shuō)真的根本不知道到底是什么體系只聽(tīng)別人說(shuō)完了是在醫(yī)院工作，家里人也就讓學(xué)這個(gè)，曾經(jīng)的我幻想著，學(xué)完之后就是跟醫(yī)院設(shè)備打交道，還維修高端設(shè)備，實(shí)習(xí)后如愿在設(shè)備科，醫(yī)院的設(shè)備都是設(shè)備科在管理，每次有廠家過(guò)來(lái)維修設(shè)備都感覺(jué)可厲害，想到自己后期也維修就感覺(jué)很NB。

然而，現(xiàn)實(shí)總是事與愿違，直到我真的拿起工具開(kāi)始和師傅學(xué)習(xí)維修后，我才明白，醫(yī)療器械維修工程師屬于幕后工作者，只有被催的階段，天天淪為水電工，醫(yī)院后勤這些。

所有人只看到了醫(yī)生和護(hù)士在前線力挽狂瀾的樣子，卻不知如果設(shè)備無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，他們也只能望著病人無(wú)奈嘆息，每次設(shè)備的維修保養(yǎng)維護(hù)都是我們等醫(yī)生們用完設(shè)備后自己在默默加班，保證設(shè)備第二天能正常運(yùn)行。累死累活的還要被科室說(shuō)不盡責(zé)，殊不知我們也是為醫(yī)院節(jié)省了很多成本，因自身水平達(dá)不到，學(xué)校學(xué)的理論偏多，醫(yī)院也沒(méi)有維修技術(shù)好的師傅，小問(wèn)題還可以處理，遇到大問(wèn)題沒(méi)法處理時(shí)還是要找廠家或第三方來(lái)維修，設(shè)備科就干起協(xié)調(diào)工作。

近兩年明顯可以看出醫(yī)療器械維修工程師不斷推動(dòng)著醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，疫情期間設(shè)備故障很多時(shí)候廠家第三方都不能如約而至，高速封路、到某地區(qū)后直接隔離14天，很多時(shí)候設(shè)備故障都是我們與維修人員商量探討從而處理問(wèn)題，大家只看到白衣天使，卻不知道我們也是希望更多人知道醫(yī)療維修工程師的重要性，但是，俗話說(shuō)“飯要一口一口吃，路要一步一步走”，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，提升自我的能力，讓更多的人了解我們，理解我們，才能體現(xiàn)出醫(yī)療器械維修工程師的價(jià)值。

但是，學(xué)習(xí)之路千萬(wàn)條，哪一條才是最優(yōu)路線呢？為了與更多年輕的醫(yī)工能夠快速成長(zhǎng)，現(xiàn)誠(chéng)邀各位醫(yī)工參與2022年彩虹醫(yī)械培訓(xùn)中心課程。把專(zhuān)業(yè)事情交給專(zhuān)業(yè)人來(lái)做，彩虹醫(yī)療器械維修培訓(xùn)公司作為中國(guó)設(shè)備管理協(xié)會(huì)醫(yī)療行業(yè)分會(huì)的陜西省培訓(xùn)基地，針對(duì)彩超、CT、DR、DSA、監(jiān)護(hù)、內(nèi)窺鏡等醫(yī)療器械，期望能夠通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐的培訓(xùn)體系，培養(yǎng)出一批受過(guò)系統(tǒng)性教育，基本功扎實(shí)，能適應(yīng)和符合新時(shí)代各項(xiàng)技能要求的醫(yī)療器械維修人員；