硬件參數(shù)：
1、外觀規(guī)格：高1035mm*寬546.7mm*最厚433mm 底座：835mm*369mm*433mm；。選用優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板，經(jīng)過激光開料—數(shù)控折彎—焊接打磨—高溫噴涂等工藝拼接而成，高精密激光切割機切割，無毛刺，所有焊接牢固，焊痕光滑，所有工件經(jīng)過表面除油、除銹斑及氧化層，經(jīng)化學(xué)法清除脫脂，防銹防褪色，0甲醛。
2、屏幕尺寸32寸，顯示比例：16：9，分辯率：1920×1080，對比度：1200:1，反應(yīng)時間：5ms，亮度：350 cd/m2，像素：0.1845×0.1845 mm（橫*豎），顯示區(qū)域：708.48 × 398.52 mm，可視角度：178°/178°（左右/上下)，使用壽命：5萬小時以上，透光率：鋼化玻璃，透光率≥95%，最小觸摸體（mm) 2.5mm，響應(yīng)速度（ms） ＜16 ms，觸摸介質(zhì)：手指、觸摸筆等不透光物體，耐久性：承受超過6000萬次以上的單點觸摸，計算機響應(yīng)系統(tǒng)自動識別，光標速度 ≧120點/秒，無漂移，不隨環(huán)境產(chǎn)生變化，PC配置：主板 1900D 主頻2.4G，中央處理器J1900D，64G固態(tài)硬盤，內(nèi)存4G/DDR3/1333.
3、產(chǎn)品采用國內(nèi)先進的電容觸控技術(shù)，手指輕觸式多點（不小于10點觸控）互動體驗，多點書寫技術(shù)：能在 Windows 自帶畫圖軟件中實現(xiàn)多點書寫；觸摸屏滿足連接Windows 操作系統(tǒng)的電腦外部設(shè)備時正常無障礙使用；產(chǎn)品觸控連續(xù)響應(yīng)速度≤10ms，觸摸有效識別≤5 毫米；
一、產(chǎn)品簡介
學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)系統(tǒng)幫助學(xué)生了解自己、了解學(xué)校、了解職業(yè)和了解專業(yè)， 引導(dǎo)學(xué)生對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，督促學(xué)生實現(xiàn)自己的規(guī)劃目標。
二、參數(shù)
職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)指導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)探索與職業(yè)規(guī)劃，提供專業(yè)化的職業(yè)測評工具、學(xué)科興趣測評、學(xué)科能力評估與意向?qū)I(yè)覆蓋率的學(xué)科報告；提供權(quán)威的“職業(yè)信息庫”、“大學(xué)庫”、“專業(yè)庫“；提供職業(yè)組合卡、職業(yè)彩虹圖、家族生涯樹等多種生涯訓(xùn)練；幫助學(xué)生認識自我、職業(yè)探索、選科決策，確立職業(yè)理想。
1.生涯測評：采用專業(yè)的“能力測驗”、“性格測評”、“職業(yè)能力測試”、“職業(yè)價值觀”、“職業(yè)興趣”、“職業(yè)錨”等測評工具，提供全面科學(xué)的生涯自我探索報告。
2.選科決策：綜合學(xué)生的學(xué)科興趣、學(xué)科能力、未來的專業(yè)方向，幫助學(xué)生挑選適合自己的科目組合；為學(xué)生提供科學(xué)的“7選3”或“6選3”決策輔助工具。
3.考試規(guī)劃：查閱近期學(xué)校的考試公告，以及緩解考試焦慮、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的考試輔導(dǎo)文章等。學(xué)生制定自己的考試計劃，教師給予指導(dǎo)與評價。
4.職業(yè)探索：提供強大的職業(yè)信息庫，引導(dǎo)學(xué)生進行充分的職業(yè)生涯探索，充分地探索適合于自己的職業(yè)生涯發(fā)展形態(tài)；提供權(quán)威的“大學(xué)庫”、“專業(yè)庫”為學(xué)生的專業(yè)選擇提供全方位的指導(dǎo)
5.生涯訓(xùn)練：將學(xué)生的生涯發(fā)展指標以職業(yè)組合卡、職業(yè)彩虹圖、家族生涯樹、夢想摩天輪、生涯盾牌、冰河期來襲等生涯訓(xùn)練的形式，引導(dǎo)學(xué)生進行生涯探索與生涯決策。
6.生涯報告：生涯報告書從自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計劃實施、評估調(diào)整等幾方面指導(dǎo)學(xué)生完成職業(yè)規(guī)劃，并進行動態(tài)修正與調(diào)整。
7.學(xué)科報告：綜合學(xué)科興趣報告、學(xué)科能力報告、意向?qū)I(yè)覆蓋率等給學(xué)生學(xué)科初選科目組合，為進一步選科決策提供一定的指導(dǎo)意義。
8.成長記錄：從校內(nèi)活動、校外實踐、選修課、實驗課、學(xué)生社團、研究性學(xué)習(xí)和游學(xué)體驗，獲得的榮譽稱號以及學(xué)生在活動中擔(dān)任的職務(wù)等方面詳細記錄學(xué)生的個人成長軌跡，教師對學(xué)生的成長發(fā)展給予指導(dǎo)與評價。
