地震作為自然災(zāi)害破壞力較大的一種，具有無法預(yù)知和迅速發(fā)生等特性，沒有接受地震逃生演練的人群容易引起恐慌、踩踏，造成二次傷害。隨著vr技術(shù)的發(fā)展，如今vr地震逃生演練系統(tǒng)可以讓學(xué)生更加形象地體驗(yàn)地震災(zāi)害，學(xué)習(xí)規(guī)范的避震自救互助的技巧及提高心理素質(zhì)等綜合能力。

　　在安全教育領(lǐng)域，vr技術(shù)應(yīng)用在國外已經(jīng)不是什么新鮮事了。日本在311地震5周年時(shí)，在愛知縣用OculusRift進(jìn)行災(zāi)害預(yù)防模擬。美國紐約應(yīng)急管理辦公室使用高級災(zāi)害管理模擬器ADMS進(jìn)行培訓(xùn)，洛杉磯*察局使用Hydra模擬系統(tǒng)提升指揮者面對災(zāi)害時(shí)的處理能力，達(dá)特茅斯醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建OPS-PLUS應(yīng)用用以模擬虛擬恐怖活動。

　　廣州華銳互動針對包含小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)在校學(xué)生及安全科普、商用消防等，制作了特定的vr地震逃生演練系統(tǒng)。系統(tǒng)中融入了家庭、學(xué)校、地鐵、辦公室等多個(gè)場景，可以根據(jù)不同的地震場景、不同等級的地震和震源來進(jìn)行真實(shí)體驗(yàn)，并掌握高效的自救互助技巧，提高安全避震綜合素質(zhì)。

　　vr地震逃生演練系統(tǒng)因有趣而豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引起了學(xué)習(xí)者的高度關(guān)注，同時(shí)它很好地解決了傳統(tǒng)地震逃生安全培訓(xùn)的傳統(tǒng)模式，并解決了培訓(xùn)過程中遇到的成本高、不形象、圖文及視頻教育模式無法真正學(xué)習(xí)逃生知識、學(xué)習(xí)效率低等痛點(diǎn)。

　　廣州華銳互動專注vr安全培訓(xùn)的行業(yè)應(yīng)用及內(nèi)容開發(fā)，利用vr技術(shù)應(yīng)用的多方優(yōu)勢，顛覆傳統(tǒng)安全培訓(xùn)的教育模式，為社會提供vr地震逃生演練、vr消防演練、vr洪水防范演練、vr職業(yè)安全培訓(xùn)等系統(tǒng)，創(chuàng)造防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的更多“零”傷害紀(jì)錄。