鄭州校史館裝修要展現其特點，校史館本身是學校展示自身歷史、文化、精神面貌及教育理念的窗口，是校園文化建設的重要組成部分，校史館是一所學校辦學歷史與教育成就的重要載體，是學校重要成長階段的歷史記錄，校史館向外界展示學校歷史軌跡和優(yōu)秀辦學傳統(tǒng)的重要窗口，學校校史館裝修設計打造需要有獨特的特點。這樣才能夠體現出一所學校校史館的別具一格。

鄭州校史館設計有很多特點，校史館是學校的編年史，是陳列學校發(fā)展歷史、展示學校辦學過程和不同時代面貌的場館，是學校傳統(tǒng)與校園文化的集中表現舞臺，一定的平臺和形式，將學校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校園文化精粹充分展現的場所，是學校的榮譽室，是學校教育教學成果的榮譽展覽室，是學生德育教育基地，既通過校史館的陳列于展示，成為學生德育教育的重要基地。校史館塑造更具現代氣息，在不失濃厚文化氛圍的現代展館，注重深厚歷史文化內涵。

鄭州校史館設計從本質上看屬于博物館的一種，在收藏、研究、陳列、展覽的同時，更大的作用是校園文化的建設，是學校研究和產生思想、汲取和形成精神、積淀和創(chuàng)造文化的搖籃，是激勵師生共同成長的重要土壤，是對師生開展德育教育人文教育的重要場所，它是將文化傳承、精神呈現、歷史沿革等統(tǒng)一在一個展示空間的場所，是立體的展示校園文化，讓人能夠更加直觀、深刻的了解校史，了解校園文化的精神內涵。

鄭州校史館裝修設計要考慮到校史館的整體空間的局限性，內容展示的傳統(tǒng)性和現代科技性，不要只是通俗的死板式陳列，需要將學校的發(fā)展史通過互動體驗傳播式展現出來，陳列展示將校史陳列變成一個講故事的展示，不只是簡單的展示，它是有感情有溫度的展示。校史館建設有利于促進學校傳承和發(fā)揚優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)，有利于學校不斷積淀校園文化、創(chuàng)新校園文化和形成辦學特色，有利于學生身心健康發(fā)展，形成正確的人生觀價值觀，是學生德育教育平臺。