一、校園公共廣播系統目前在學校的應用情況
校園廣播自動打鈴系統廣播系統是每個學校不可缺少的基礎設施之一，盡管近幾年來視頻技術和網絡技術在飛速的發(fā)展，但廣播系統仍以它的實用性、經濟性、便捷性被各類學校所應用。我國現有的各類學�；旧隙加泄矎V播系統，它主要用于各種公共場合，如舉行全校的活動、通知、升國旗、課間操、播送課間音樂、表揚先進、召開全校大會等。隨著現代信息技術的不斷發(fā)展，多媒體教學在廣大中小學的不斷普及，利用廣播系統進行語音教學的需求在不斷的增加，特別是音樂鈴聲的普及，英語聽力考試的實施等，對現行學校廣播系統的功能、容量、音質、智能化水平等都提出了更高的要求。目前我國大多數學校的廣播系統都使用了十年左右，還有許多使用了十幾年，二十幾年，甚至幾十年的時間了，設備的陳舊、功能的落后使這些學校的廣播系統都處在需要更新、改造、升級的階段。
二、校園智能廣播系統
1、校園智能廣播系統的內容
智能廣播是隨著網絡、計算機、通訊技術的發(fā)展，用戶對廣播系統功能需求的不斷增加而出現的。智能廣播系統就是利用現代計算機、通訊、網絡等技術，以傳統的廣播系統為基礎，根據用戶對廣播系統功能的要求，由計算機來控制、管理、播放的廣播系統，智能廣播系統具有以下幾方面的內容。 河南校園定時廣播，河南校園音樂廣播專賣店
首先是播出的智能化。即用計算機代替了人工進行廣播自動播放，每天自動開機、關機，調用播放表定時播放，實現了無人值守，把管理教師從每天重復、繁瑣的工作中解放出來。 實現播出智能化后，每天固定的廣播可由計算機或廣播自動播放主機來實現自動播放。
智能廣播系統另一個含義是控制的智能化。學校對廣播系統的控制智能化主要有以下二大需求：一是分區(qū)控制，即在同一時刻對一個區(qū)域或幾個區(qū)域進行廣播；二是可尋址控制，即對不同地點的廣播開關，廣播時間和廣播內容進行控制。
2.選擇合適的校園智能廣播系統
首先要根據學校的實際情況，選擇合適的廣播方式（定壓廣播、調頻廣播、數字廣播）。
其次就要確定所要達到的廣播智能化的需求。首先是播出智能化，下一步需要選擇廣播系統智能控制方式，分區(qū)控制還是可尋址控制，
此外，在選擇智能廣播系統時，要從性能、價格、穩(wěn)定性、可擴展性等多個方面綜合考慮，才能選擇出 適用，性能價格比 高的產品。校園河南校園定時廣播，河南校園音樂廣播專賣店
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