稱獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審指定期刊
雜志名稱:《知識(shí)文庫(kù)》
主管單位:哈爾濱日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
主辦單位:哈爾濱日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
ISSN
CNZ
期刊簡(jiǎn)介
《知識(shí)文庫(kù)》(半月刊)1985年創(chuàng)刊,是綜合性文摘刊物。以傳播科學(xué)文化知識(shí)、推動(dòng)智力開發(fā),提高廣大干部群眾科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨。一年提供1500多條國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文藝等方面的ZUI新知識(shí)資料和研究成果。
基本信息
出版地:黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種:中文
開本:16開
郵發(fā)代號(hào):14-145
出版信息
來(lái)源數(shù)據(jù)庫(kù):精品科普
出版文獻(xiàn)量:15963 篇
總次數(shù)次
欄目設(shè)置
哲學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等人文社會(huì)類文章。本刊還開設(shè)名師訪談、學(xué)者專欄、課題成果選登、專題研究等
稿件要求
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陶瓷術(shù)語(yǔ)的特征與翻譯策略研究 羅敏;3-4
航空服務(wù)中跨文化溝通障礙的成因與解決路徑 謝芳;5-6
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系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)視角下的生態(tài)話語(yǔ)分析 陳遙;16
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城市文化建設(shè)與文化遺產(chǎn)保護(hù)的思考 馬晶照;18
探究當(dāng)前小提琴表演風(fēng)格的發(fā)展 來(lái)雯;19
所謂譯,藝也 李紅梅;20
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天臺(tái)人數(shù)控制報(bào)警系統(tǒng) 蒲喆;33-34
一道中考錯(cuò)題的分析與啟示 趙侖;35-37
中外合作辦學(xué)模式和實(shí)效性研究 王祎祺;38-39
高等院校審核評(píng)估與專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的關(guān)系分析 杜鵬;40-41
提高高等教育生產(chǎn)力的策略淺析 蘇若菊;42
關(guān)于大學(xué)生考研的理性思考 潘子松;56-57
以精益創(chuàng)業(yè)模式設(shè)計(jì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程 祝李楊;58+65
淺析俄漢文化非等值詞與俄語(yǔ)教學(xué) 許雁;59+55
民事執(zhí)行中輪候查封的若干問(wèn)題探析 沈玉堂;60-62
混合式教學(xué)WANG絡(luò)綜合布線教學(xué)提升方法研究 何媛;63+62
VR技術(shù)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的應(yīng)用前景分析 楊學(xué)林;66-67
交互式電子白板在互動(dòng)課堂中的實(shí)踐研究 袁瑋璟;68+105
微助教在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 羅春艷;69
積極心理學(xué)視域下心理健康教育教學(xué)模式探究 陳凌婧;70
基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的管理學(xué)教學(xué)改革探索 王寶華;71
職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)研究 邵敏珠;72
國(guó)際化背景下“地下工程”全英文教學(xué)探析 郭懸;73
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軌道交通行業(yè)發(fā)展背景下的高職院校就業(yè)問(wèn)題研究 李潔;夏良武;150+45
高校思想政治教育資源的開發(fā)與利用 康爽;188
音樂教育對(duì)高職生心理發(fā)展的促進(jìn)作用研究 許彪;190
新媒體視角下的平面設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)創(chuàng)意分析 章亦淼;201
完善高職物流管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的路徑解析 馬建國(guó);202
樂趣識(shí)字教學(xué)方法的構(gòu)建 張杰;224
定制服裝的設(shè)計(jì)模式探討 李珊珊;225
新形勢(shì)下產(chǎn)學(xué)研合作模式淺析 李展宇;251
空乘專業(yè)形體教學(xué)訓(xùn)練有效性研究 關(guān)佳佳;252
信息化對(duì)經(jīng)濟(jì)師人力資源職業(yè)的影響與思考 李慧峰;253
談大學(xué)生軍訓(xùn)中“柔性管理”的應(yīng)用與實(shí)踐 牛穎;254
拉丁舞對(duì)少兒成長(zhǎng)的生理及心理作用研究 高月;255
基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用 李琴;256
對(duì)高校圖書館館員的素質(zhì)培養(yǎng)探討 齊曉丹;257